• 备考没方向？
• 考试时间不清楚？
• 成绩看不懂？
• 考试内容没有掌握？
• 拿证之后何去何从？
• 别人上岸也这么难？

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

三级背诵

10.婴儿依恋行为的三种类型。

依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。美国心理学家爱恩斯沃斯利用陌生情景技术测定儿童的行为特征，把婴儿对母亲的依恋分为三大类型：

(1)回避型：也叫焦虑—回避型。这种依恋类型的幼儿母亲在场或不在场对这类儿童影响不大，所以这种儿童也称做无依恋儿童。母亲离开时，儿童并无特别紧张或忧虑的表现。母亲回来了，儿童往往也不予理会，有时也会欢迎母亲的到来，但只是暂时的，接近一下又走开了。这类儿童接受陌生人的安慰和接受母亲的安慰一样。

(2)反抗型(抗拒型)：也叫焦虑—反抗型。这类儿童到母亲要离开之前，总显得很警惕，有点大惊小怪。如果母亲要离开他，他就会表现极度的反抗，但是与母亲在一起时，又无法把母亲作为他安全探究的基地。这类儿童见到母亲回来时就寻求与母亲的接触，但同时又反抗与母亲接触，甚至还有点发怒的样子。

(3)安全型：这类儿童与母亲在一起时，能安逸地玩弄玩具，对陌生人的反应比较积极，并不总是偎依在母亲身旁。但是母亲离开时，探索性行为会受影响，明显地表现出一种苦恼和焦急。当母亲又回来时，他们会立即寻求与母亲的接触，但很快又平静下来，继续做游戏。三种类型中，安全型是较好的依恋类型。

【注意：该知识点不必死记硬背，能用自己的话描述清楚即可】

13.幼儿自我评价发展的特点。

(1)从依从性的评价发展到自己独立评价;

(2)从对个别的方面的评价发展到对多方面的评价;

(3)从外部行为的评价向对内心品质的评价过渡;

(4)从具有强烈情绪色彩的评价发展到根据简单的行为规则的理智的评价。

口诀：一个外情

14.简述攻击性行为的影响因素。

(1)父母的惩罚。(惩罚对攻击性幼儿无作用，可能对非攻击性幼儿有作用)

(2)榜样。

(3)强化。

(4)挫折是攻击性行为产生的直接原因。

口诀：攻错榜样强惩罚

2025年教资上岸大本营

• 公告资讯
• 干货资料
• 每日刷题
• 备考讲座

扫码进群，备考路上不孤独

互帮互助，共同上岸